为深化交叉学科创新思维培养，第十六期“人文×科技”思想者论坛即将启幕。

【讲座题目】

数字技术时代研究语言学习和语言加工的挑战与机遇

【主讲人简介】

李平，香港理工大学冼为坚基金人文与技术讲席教授，中文及双语学系神经语言学及双语学讲座教授，并兼任人文学院院长及港理大杭州技术创新研究院副院长。曾任职美国宾夕法尼亚州立大学心理学、语言学、信息科学与技术专业终身教授, 心理与计算科学协会主席及美国国家科学基金会的认知神经科学计划主任。目前是Brain and Language的主编，Cognitive Science资深主编。李平教授于2021年被选为美国科学促进会会士，2024年被选为认知科学学会会士。他的研究聚焦于语言习得，双语学习，及阅读理解，并充分利用认知神经科学及计算模型的方法研究语言与脑的关系及其技术应用, 在相关领域发表了大量的研究专著及包括PNAS，Science Advances，Nature Human Behavior， Nature Computational Science等杂志上的200多篇学术论文。有关李平教授及其团队研究的更多信息，请访问https://blclab.org/

【内容提要】

在数字技术和生成式人工智能迅猛发展的时代，我们需要从一个综合的，跨学科的视角来了解语言学习和表征的机制。结合新兴技术、人工智能驱动模型和当前计算神经理论的方法，我们探索了语言学习以及知识表征如何在人脑中运行。我们强调语言学习的社会互动机制和计算过程，且对这些机制和过程的深入探讨使我们能够了解儿童与成人语言学习之间的差异，以及正常发展的成人在不同学习环境下的个体差异。以此我们进一步深入比较人工智能模型与人类学习者的同与异，以及后者如何有效地在社会互动环境中整合多模态信息。收集和分析实时多模态数据，将大幅提升我们对语言学习的神经机制的了解，并有利于开发基于实证的、个性化的学习工具。数字技术时代研究语言学习及其认知神经机制面临多项挑战，研究者及教育工作者需要整合多元的跨学科的理论及方法。

【讲座时间】2025年11月3日（周一）16:00

【讲座地点】宾诺咖啡

【主办单位】人文社科高等研究院